Los canteros de mi escuela

¿Qué les parece si comenzamos a mejorar los canteros del patio?



Les propongo que piensen en grupos un pequeño proyecto para incorporar a todos los miembros de la comunidad educativa en este plan.
Preguntas orientadoras: ¿Cuánta luz reciben las plantas en esa ubicación?
¿Necesitaremos plantas de interiores o de exteriores?
¿Qué altura podrán alcanzar las plantas?
¿Qué tipo de hojas sería más conveniente sabiendo que están junto a ventanas?
¿Qué tipo de raíces deberán tener considerando el tamaño de los canteros?
¿Qué elementos necesitamos para remover la tierra y plantar?
Realizar un cronograma para el posterior cuidado de las plantas.
Y cualquier otra cuestión que piensen en grupo.
 

1° de agosto, Día de la Pachamama.

Museo de la Pachamama - Tucumán

En distintos puntos del noroeste del país la Madre Tierra es homenajeada con rituales ancestrales, ceremonias, danza, música y comidas especiales.
El rito supone que hoy debemos entregarle a la Madre Tierra todo lo que no quisiéramos que a nuestra familia le faltara durante el año y agradecerle por los favores recibidos durante el año pasado.
Se alimenta a la Tierra con maíz, quinoa, chalona, cordero, cabrito, distintas papas, habas, mazorcas, vino, cerveza, gaseosas, hojas de coca y otras comidas típicas.                      

“La música puede dar nombre a lo innombrable y comunicar lo desconocido.”

La frase es de Leonard Bernstein y define claramente lo que sentimos en "Mi primer concierto Multipiano" en el Teatro Colón.

Escuchamos  El cascanueces de Tchaicovsky.


Disfrutamos a Sergei Rachmaninoff y a Francis Poulenc.
Escuchamos también dos temas orientales de Aryeh Levanovy.
Finalmente al Barbero de Sevilla de Rossini.

Agradecemos a la profesora de Ed. Musical  Natalia por la invitación.
Un lujo.

http://www.teatrocolon.org.ar/miprimerconcierto/

Felicitaciones y Gracias

Un enorme GRACIAS por participar a los alumnos de 6º A.

Los felicito por las dos presentaciones.

De esta manera podemos hacer la escuela entre todos.

Otra leyenda

¿Ustedes sabían que los cavernícolas se aburrían?

Bueno, llegada del espacio encontraron una caja como una almeja gigante. Creían que estaba quemada porque era negra. Tenía signos raros al abrirla y no se animaban a tocarla.

Un día de lluvia y tormenta un rayo cayó sobre esa cosa y empezaron a encenderse unas luces.  La abrieron y vieron algunas imágenes increíbles.

Nadie se animaba a tocarla, había gente encerrada en esa cosa, había imágenes brillantes y salía música estruendosa.

Alguien dijo mukamika  ñaka nibi  que quería decir “hombres y mujeres aquí tenemos algo que puede cambiar nuestro mundo y nos puede hacer más civilizados”

Desde entonces nos sentamos frente a las notebooks a mirar imágenes brillantes y a escuchar música estruendosa.

Matías M. 

La leyenda

Una de las tareas de nuestro libro era crear una leyenda para la fabricación de algún  aparato tecnológico.
Aquí  "La leyenda del MP4"   de Belén

Mi nombre es "Marcos Pablo IV", soy un científico. No soy tan conocido como mi archienemigo el científico Zingunsgui pero un día voy a ganarle. Y ese día es hoy.
Me retaron a participar en el concurso de ciencias que se organiza todos los años. Y cada año ¿quién gana? Siempre gana Zingunsgui. Pero este año será distinto, este año le voy a ganar yo.
Les cuento...creé un objeto muy avanzado para este año 1897. Creé... un reproductor de música. Es pequeño, compacto, se lo puede llevar a todos lados. Pero no sé cómo llamarlo.
Cuando fui al concurso Zingunsgui lo vio, me lo sacó y empezó a correr. Lo perseguí por todos lados hasta agarrarlo. Para que se acuerden que era yo el inventor cuando me preguntaron cómo se llamaba ese aparato que había creado, se me ocurrió MP4 por mis iniciales, Marcos Pablo cuarto. Desde ese día tengo más confianza en mí. Y le gané el concurso de ciencias a mi archienemigo.      fin

Imágenes sensoriales

Las imágenes sensoriales permiten enriquecer nuestro lenguaje connotativo. Son expresiones que transmiten sensaciones que pueden ser recibidas a través de los sentidos.

Visuales: referidas a la vista.
Una sirena nácar de verdemar.
Auditivas: referidas al oído.
Las aves trinaban sus más suaves melodías.

Táctiles: referidas al tacto.
Adoro la suaves caricias de mi madre.

Gustativas: referidas al gusto.
El dulce y fresco sabor de las fresas.

Olfativas: referidas al olfato.
Las rosas te obsequian su adorable perfume.

Les dejo un paisaje para que puedan imaginar todas las imágenes sensoriales posibles: